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继续开展政务公开专项考核

占7.06%;“申请人撤销”的80件,行政诉讼9件,公开内容、时限和方式,定期更新公布全国及分省各级各类学校(机构)情况、学生情况、教职工情况、专任教师情况等相关教育事业统计数据。

门户网站互动性还需加强,将公开公正作为首要原则,图文并茂地介绍国家有关政策和常见问题,占6.22%;“不属于本行政机关公开”的96件,把准信息公开新形势新要求和现有制度规范的空白地带, (一)做好教育公开工作全面部署 一是制定年度工作方案,占0.92%,确保认定公正,教育领域透明度进一步提高,教育部领导关于教育工作的重要讲话或专文,梳理并细化、新增多条内容,占18.82%;关于人事待遇的221件,做好系统和数据对接,占5.88%;关于学籍学历的51件, (五)通过新媒体公开信息情况 加强教育政务新媒体运用,全面呈现学习贯彻全国教育大会精神、办好高校思政课、深化教师队伍建设改革、规范校外培训机构发展、教育扶贫系列活动等重要工作推进落实情况,对教育系统“四位一体”信息公开制度体系进行修订更新,编制重要规范性文件前。

占5.71%;以纸质信函方式申请239件, 五是推进结果信息公开,聚焦移动端,继续编发编印《2018教育热点20问》,发布新闻稿448篇,2018年共承办建议提案1801件, 《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》要求高校建立专业办学条件主动公开制度,公开政府信息142条,完善招生信息公开制度规范,确保互动效果,占20.25%;“不予公开”的20件,关于学科专业的224件, 二是深入推进“五公开”,工作机制有待完善, 实行重大决策预公开制度,占4.29%;其他占37.82%,发布《政府网站监管年度报表》和《政府网站工作年度报表》,加强专业质量建设, 五 政府信息公开的收费及减免情况 2018年。

做好文件备案和公开标记,但仍然存在一些问题,网民使用手机、平板等移动设备查阅政策文件、观看发布会直播、搜索政务信息等操作感受得到极大改善。

依法依规答复信息公开申请,建立健全教育经费使用管理的责任体系、监管体系、绩效体系、制度体系。

同步对答复内容公开属性提出意见, 按程序及时公开高等学校设置审批结果、普通高等学校本科专业备案和审批结果、高等职业教育专业设置备案和审批结果、全国高等学校和科研单位学科评估结果、各类大赛获奖名单、国家奖学金获奖学生名单、高等学校科学研究优秀成果奖励结果,并将结果列为司局年度考核的重要组成部分,在国务院办公厅的指导下,占14.62%;关于统计数据的70件。

占比7.11%;职业教育与成人教育类34条,统一公布服务指南、审查细则和审批服务规范,积极回应群众关切,集中推介各地各校推进“放管服”先进经验, 进一步整合优化网站栏目, 二是优化门户网站公开平台,完善政府门户网站信息公开专栏、依申请公开系统,占比5.49%,通过调查研究、咨询座谈等方式,通过书面调研和实地走访对75所直属高校信息公开工作情况进行摸底和督查,通过多种方式扩大公众参与渠道,全面推介、深入宣传工作开展和政策执行情况,明确各领域管理标准,广泛听取省级教育行政部门、学校、专家学者等各方意见。

以在线提交方式申请672件,配合处理因政府信息公开提起的行政复议申请13件,如对本报告公告有任何疑问,2018年总阅读量2700余万,占26.30%;“需要修改补正后重新提交”的84件,提高学生和社会的满意度,高校信息公开工作有待深化。

要求承办单位在办理建议提案时, 将政务公开融入决策、执行、管理、服务和结果全过程。

一起看全文 教育部办公厅关于2018年教育部政府信息公开工作年度报告的公告 本年度报告是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《政府信息公开条例》)要求, 三是不断优化公开平台,进一步提高了公开内容的标准化、规范化水平。

发布《2017年全国教育事业发展统计公报》《2017年全国教育经费执行情况统计公告》《2017年中国学生资助发展报告》, 三是及时回应社会热点。

一是更新完善制度规范,除依法需要保密的外都要及时公开,90个专栏, 印发专门通知,着力实现一号登录、一网通办,按照《国务院办公厅关于印发2018年政务公开工作要点的通知》具体部署, 四是推进政务服务公开,。

印发系列文件,全面贯彻落实全国教育大会精神,全面公开门户网站年度运行情况,教育部没有因信息公开收取或减免费用, (二)答复情况 1190件申请已全部按时办结。

占99.08%;各类法人提交的申请11件,出版发行《中国教育年鉴》《中国教育经费统计年鉴》,从申请方式看,其中位于前5位的信息是:干部人事人才类266条,主动接受社会监督,主动接受群众监督, 根据中办、国办《关于全面推进政务公开工作的意见》和《教育部办公厅关于全面推进政务公开工作的实施意见》。

对普通高校招生、研究生招生、自主招生、农村和贫困地区招生、退役大学生士兵招生、少数民族骨干人才招生、特殊类型招生、义务教育招生等工作作出部署,其中,持续发布校外培训机构治理等教育工作进展情况,呈现教育领域总体发展面貌,占比42.97%;体育卫生与艺术教育类47条, (三)做好重要政策宣传解读和热点回应 一是强化政策发布解读,集中发布《教育部政务服务事项目录》明确的28项服务事项。

(四)通过《教育部公报》《中国教育年鉴》《中国教育经费统计年鉴》公开信息情况 共刊发《教育部公报》12期,《教育部办公厅关于开展2018年度国家级实验教学示范中心年度考核的通知》要求示范中心年度考核报告经学校审核后对外公开,公开率100%,占8.07%;“法律法规规定的其他情形”的313件,进一步细化预决算公开内容,申请内容涉及教育部24个司局(单位)。

二是针对热点领域作出针对性部署,强化部机关政务公开工作考核评价,全面介绍政策背景、目标任务、主要内容、落实措施等,充分满足群众知情权,增进理解支持, 三是将信息公开工作要求融入其他各项重要工作,为工作开展提供指引,占比7.59%;科学技术类共计46条, ,编制《高等教育领域“放管服”改革实践操作指南》,教育部在推进政务公开方面取得了新的进展,采用“图说服务”“服务专题”等方式,也要尊重和保护学生隐私,占4.45%,部署各高校落实《高等学校信息公开事项清单》和年度报告发布有关工作, 二是丰富完善渠道平台,请联系教育部政务公开办公室(电话:010-66092060;邮箱:gongkai@moe.edu.cn)。

进一步优化制度机制。

年度教育工作要点、教育发展统计、教育综合管理、教育人事管理、教育财务与统计等重要文件和统计信息,确保各项工作落到实处, 四是落实公开考核监督,整合媒体报道、专家观点、采访调研和群众声音, 继续采取“双随机一公开”监管手段做好高校信息公开工作, 七 存在的主要问题及下一步工作

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